Scribd
Upload
75 views2 pages

《指喻》答題紙

本文通过方孝孺的故事，探讨了小病症可能导致大问题的道理，强调人们应当重视初期的微小症状，以防止后续的严重后果。文章层次分明，首先指出事情由小变大，接着分析人们的忽视，最后警示君子应有的远见。通过比喻和实例，提醒读者在生活中要有预见性，防患于未然。

Uploaded by

荔枝七
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
75 views2 pages

《指喻》答題紙

本文通过方孝孺的故事，探讨了小病症可能导致大问题的道理，强调人们应当重视初期的微小症状，以防止后续的严重后果。文章层次分明，首先指出事情由小变大，接着分析人们的忽视，最后警示君子应有的远见。通过比喻和实例，提醒读者在生活中要有预见性，防患于未然。

Uploaded by

荔枝七
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 2

中國語文科自學練習

級別：高中
閱讀理解(十)

《指喻》
方孝孺
浦陽鄭君仲辨，其容闐然，其色渥然，其氣充然，未嘗有疾也。他日，左手
之拇有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，聚而
如錢。憂之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握，近拇之指皆為之
痛，若剟刺狀，肢體心膂無不病者。懼而謀諸醫，醫視之，驚曰：「此疾之奇者，
雖病在指，其實一身病也，不速治，且能傷生。然始發之時，終日可愈；三日，
越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳。終日而愈，艾可治也；越旬而愈，藥可
治也；至於既成，甚將延乎肝膈，否亦將為一臂之憂。非有以禦其內，其勢不止；
非有以治其外，疾未易為也。」君從其言，日服湯劑，而傅以善藥，果至二月而
後瘳，三月而神色始復。

余因是思之：天下之事，常發於至微，而終為大患；始以為不足治，而終至
於不可為。當其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，
而僅克之，如此指者多矣。蓋眾人之所可知者，眾人之所能治也，其勢雖危，而
未足深畏。惟萌於不必憂之地，而寓於不可見之初，眾人笑而忽之者，此則君子
之所深畏也。

昔之天下，有如君之盛壯無疾者乎？愛天下者，有如君之愛身者乎？而可以
為天下患者，豈特瘡痏之於指乎？君未嘗敢忽之，特以不早謀於醫，而幾至於甚
病。況乎視之以至疏之勢，重之以疲敝之餘，吏之戕摩剝削以速其疾者亦甚；幸
其未發，以為無虞而不知畏，此真可謂智也與哉？

余賤，不敢謀國，而君慮周行果，非久於布衣者也。傳不雲乎「三折肱而成
良醫」君誠有位於時，則宜以拇病為戒﹗

1. 試根據文意，把以下文句譯成白話文。(2 分)
而可以為天下患者，豈特瘡痏之於指乎﹖

2. 本篇文章題目為《指喻》，其說理手法有何特色﹖試舉例加以說明。(3 分)
3. 本文的說理鋪排層層深入，試辨析作者說理的層次及內容，並完成下表。(4
分)
層次 說明的道理
第一層 首先說明天下事情由至徵發展為大患，故君子要比一般人看得更遠，
看出其中可怕之處。
第二層

第三層

4. 「惟萌於不必憂之地，而寓於不可見之初，眾人笑而忽之者，此則君子之所
深畏也。」此段文字說明了甚麼道理﹖

A. 憂勞興國，多難興邦 A B C D
B. 擇善固執    
C. 先天下之憂而憂
D. 防患於未然

You might also like