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O documento descreve um treinamento de programação chamado Coding Dojo com Arduino, no qual participantes trabalham em duplas para resolver problemas de programação usando testes guiados (TDD) e pequenos passos incrementais (baby steps). O objetivo é praticar boas técnicas de programação ao mesmo tempo em que se aprende novas linguagens. O problema proposto para o exercício é fazer uma animação com LEDs em um display de 7 segmentos controlada por um potenciômetro.










